Ki i skolen: Personvern, data, hallusinasjoner og bias
Date:
En analog inngang til KI i skolen med trafikklysmodell for personvern, eksempler på hallusinasjoner og diskusjoner om bias.
Vi starter analogt: praktiske øvelser som gir et bedre grunnlag for å forstå hva KI betyr i skolen – før vi snakker om verktøy. Jeg går gjennom personvern med en enkel trafikklysmodell (grønn/gul/rød), viser hvordan hallusinasjoner oppstår (og hvordan være kildekritisk), og gjør bias konkret gjennom korte cases og diskusjon.
Hovedpoeng
- Hva er lov å laste opp – og hvorfor behandling av data er viktigere enn “hvilket verktøy”.
- KI som støtte for planlegging, tilpasning og vurdering – med mennesket i loopen.
- Skillet mellom å undervise om KI og å undervise med KI.
Publikumspoll / resultat