Alternativ til skoleeksamen

1 minute read

Published:

I boken Eksamensrevolusjonen (anbefales!) presenterer Arild Raaheim over 40 alternativer til tradisjonell skoleeksamen. Her er noen av de mest interessante forslagene, med enkle forklaringer på hvordan de kan gjennomføres og hvilket tilpasningsnivå som kreves.

Eksempler på alternative eksamensformer

EksamensformNavnVurderingsformVanskelighetsgrad 
Med medbrakte notaterSkoleeksamenStudenter får ta med håndskrevne notater.Lett 
Med mulighet for diskusjonSkoleeksamenFørst individuell del, deretter diskusjon og ny innlevering.Lett–middels 
Med åpenhet til alle kilderSkoleeksamenÅpne alle eksterne ressurser i eksamensløsning.Lett 
FlervalgsoppgaveSkoleeksamenLegges inn i digital løsning med automatisk retting.Lett 
Omvendt objektiv prøveSkoleeksamenSvarer på hva som er galt og hvorfor.Lett 
Studenten som sensorSkoleeksamenStudent vurderer eksempler eller eget arbeid.Lett 
FagartikkelSkole- eller hjemmeeksamenStudent skriver fagartikkel som vurderes.Lett 
Muntlig med forberedelseMuntlig eksamenStudent får tid og materiale på forhånd.Lett 
PosterpresentasjonMuntlig + skriftligStudent presenterer faglig innhold visuelt.Lett 
ForedragMuntlig eksamenPlanlagt faglig presentasjon.Middels 
Intervju (pop.vit.)Muntlig eksamenStudent forbereder og gjennomfører intervju.Lett 
MappeevalueringSkole- og/eller hjemmeeksamenFlere arbeider vurderes samlet.Middels 
Virtuell konferanseHjemmeeksamenStudent deltar i eller arrangerer digital konferanse.Middels 
Praktisk oppgave utenfor institusjonenHjemmeeksamenReell kontekst, f.eks. samarbeid med skole/bedrift.Middels 
LoggHjemmeeksamenStudent fører refleksjonslogg.Lett 
OppdragsvirksomhetHjemmeeksamenLøser reelle oppdrag på vegne av tredjepart.Middels 
Intervju av fagpersonHjemmeeksamenStudent gjennomfører intervju som datagrunnlag.Lett 
KronikkHjemmeeksamenFormidler faglig innhold i kronikkform.Lett 
BlogginnleggHjemmeeksamenRefleksjoner og formidling via blogg.Lett 
FilmHjemmeeksamenPresenterer innhold multimodalt.Lett 
Planlegging av undervisningsoppleggHjemmeeksamenDesign av faglig undervisning med refleksjon.Lett 
Studenten som underviserPraktisk eller hjemmeeksamenUnderviser andre i fagstoffet.Lett 

Dette er bare et utvalg. Full oversikt finnes i Arild Raaheims bok Eksamensrevolusjonen (2015), der hver form forklares grundig med vurdering av både pedagogisk verdi og praktisk gjennomførbarhet.


Disse vurderingsformene kan bidra til å gjøre eksamen mer relevant, motiverende og læringsfremmende, samtidig som de åpner for variasjon i studentenes uttrykksformer og mestringsstrategier.